miércoles, 20 de marzo de 2013

Shakespeare enamorado

Tras la introducción al teatro barroco en España, nos adentramos en el teatro isabelino.

El florecimiento del teatro en Inglaterra, durante el reinado de Isabel I (1558-1603), se debió fundamentalmente al gran potencial económico del país, a la protección que la corte y la nobleza proporcionó a las compañías teatrales, lo que ayudó a su profesionalización, y a la construcción de locales destinados específicamente al teatro. 

Como consecuencia de estos hechos surge el llamado teatro isabelino.



Las principales características de este periodo son las siguientes:
  • Los teatros eran construcciones circulares o hexagonales, en cuyo patio central, rodeado de galerías, se hallaba la escena.
  • El público era heterogéneo, pero dominaba el elemento popular (artesanos, comerciantes, marineros, soldados...) que gustaba del movimiento y las emociones fuertes
  • Se escribe en verso, el llamado "verso blanco" (serie de versos largos sin rima final, casi prosa)
  • Su raíz fundamental es popular, por eso es un teatro al margen de las reglas clásicas (variedad de tiempos y lugares; no se respeta la unidad de acción; no se separan los géneros; ni siquiera se observa la unida de estilo)
  • Los géneros preferidos son: la comedia (novelesca, pastoril, fantástica, etc.); la tragedia orientada a suscitar la emoción, al escalofrío (imitaba el modelo de Séneca y su "tragedia de horror"); las tragicomedias y las de tema histórico (este es un género muy característico del teatro isabelino).
  • Los autores más significativos son: William Shakespeare (1564-1616)Thomas Kyd (1557-1595)Ben Jonson (1573-1637)Christopher Marlowe (1564-1593).


 -Propuesta didáctica para trabajar la película.
- Romeo y Julieta, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.
- Para saber un poco más sobre la vida de Shakespeare.
- Otros enlaces para conocer más obras de Shakespeare:


Hamlet: http://www.youtube.com/watch?v=C_9dKSPUySw
Mucho ruido y pocas nueces: http://www.youtube.com/watch?v=QXsKP3BKeko
La fierecilla domada: http://www.youtube.com/watch?v=d4kUatj57Vc
Tras finalizar la película, vas a realizar el siguiente trabajo:

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