La actualidad argumentada

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A lo largo de la primera evaluación nos acercamos a la actualidad a través de pequeñas exposiciones orales en clase. Éstas buscaban ponernos en contacto con la lectura de los periódicos; con la selección de las noticias más relevantes, más interesantes para el conjunto de la clase. La finalidad de estas presentaciones orales era la elaboración de textos expositivos en los cuales predominara la objetividad, la claridad y el orden de la exposición.

Ahora damos un paso más y no sólo nos acercamos con interés a la actualidad, sino que la vamos a analizar, vamos a dar argumentos, vamos a proponer soluciones, en definitiva, nos acercaremos a qué pasa en el mundo con ojos críticos. Para ello os propongo una serie de temas de actualidad y una serie de páginas web de diferentes periódicos online. Se trata de que elijas un tema (me comunicas en esta entrada qué tema has elegido); buscas información sobre ese tema en diferentes medios de comunicación (compara la misma noticia en, al menos, dos de esos periódicos); sigue las instrucciones de cómo hacer un buen texto argumentativo (lee el decálogo); realiza la grabación del texto argumentativo que  has creado.

QUÉ PASA EN EL MUNDO 2014 by agardeb